В цьому модулі ми працювали в парах. Обговорювали створені запитання та давали корисні поради один одному, допомогали визначити чи правильно створені запитання.
Вивчили різні стратегії та засоби оцінювання.
Навчилися створювати власні плани оцінювання.
Створили презентацію основних ідей своєї навчальної теми. Навчилися створювати організаційні діаграми для оцінювання навчальних потреб учнів. Ознайомилися, як створювати ефективні проекти.
Комментариев нет:
Отправить комментарий